به نام خدا

یک بوسه ز تو خواستم و شش دادی       شاگرد که بودی که چنین استادی

استاد بدون هیچ اتلاف وقتی با قیمانده معنی ها ی درس 6 را گفتند

و بعد خواندن خود ارزیابی ها  استاد زودتر از موعود پایان کلاس را اعلام کردند

پایان

سیلام

والا امروز کار خواستی نکردیم

من که داشتم به درس گوش میدادم حالا درس چی بود

در مرود غصب جایگاه امام علی توسط سقیفه ای ها بود

یا یه همچین چیزی

همه تون که بودین پس میرم سراغ تکالیف

هفته ی بعد یه امتحان از درس ۱۰ که توی برای دی ماه ۳نمره از میاد

ابتدا استاد از درس یک کتاب تیزهوشان خیلی سبز امتحان گرفتند و از وضع امتحان کلاس کوشش خیلی عصبانی بودند سپس در مورد مثلث آتش و روش های خاموش کردن آتش صحبت کردند و بعد از آن کتاب وزارتی را فصل جدید که در مورد آتش است را روخوانی کردند.کلاس به اتمام رسید

سلام بچه ها! امروز به دلیل اینکه خیلی کار دارم و درگیر موضوعات خیلی مهمی از زندگیم هستم نمی توانم زیاد مقدمه چینی کنم برای همین زود میریم سراغ اصل مطلب.

آقا که وارد کلاس شدند اول از همه بیش از چهار بار گفتند:(( تکالیف روی میز)) همه ی بچه ها را به دقت چک کردند ولی من را فقط کتابم را چک کردند و کتابکار را چک نکردند (یعنی به این حد به من اعتماد داشتند.) این دفعه هم مثل دفعه های قبلی آقا وارد کردن نمره ها را به پاکدلان سپردند. در زمان چه کردن تکالیف سلیمانی بیرون بود برای اعلام غایبین وقتی برگشت دید که پاکدلان روی صندلیه او نشسته و دارد نمره های کثیف بچه ها را می گذارد به او گفت ((بفرمایید. بگم چایی بیاورند؟)) برای شروع مزه خوبی بود.

 بعد از اتمام تکالیف دیدن آقا،آقا گفتند خیلی گند زده اید امروز هفت نفر تکلیف نداشته اند !

بریم سراغ درس. آقا در حال گفتن حرف های زیر بودند :

جبر یکی از مهمترین درس های ریاضی است و خیلی از بچه ها از اون فرار می کنند. راستی آقا گفتند که مقداری از درس هفته پیش مانده است که اول آنها را می دهیم و بعد الله اعلم. بعد دقیقاً سوال یک کاردرکلاسی صفحه 54 را که قبلاً با آقای گنجی دیده ایم را استاد حل کردند و فقط یک موضوع متفاوت از آقای گنجی گفتند که آن هم این است قسمت آخر همین سوال نکته ای دارد: اتحاد مزدوج که میشه تو پرانتز a به علاوه ی x ضرب در تو پرانتز دوباره a منهای ایکس که جوابش میشه a به توان دو به علاوه ی منفی ایکس به توان دو. این سوال روش های زیادی دارد این بود مهم ترین موضوع کلاس خسته نباشید خدا نگه دار.

آقای خدایی وارد کلاس شد و گفت که گروهی بشینید گفتند که صفحات ۴۶ تا ۵۶ سوالات فرد را سر کلاس بنویسید و بعد تند برگه های امتحان را می‌دهند کلاس تمام شد و بعد در زنگ بعدی اقای اخوان گفتند که آقای خدایی گفتند که برگه های امتحان که داده شد را امضا شده برای جلسه بعد بیاورید

لطفا این فیلم را مشاهده کنید . برای اموزش نصب اینشات

• به نام خدا

در دایره قسمت ما نقطه تسلیمیم        لطف آنچه تو اندیشی حکم آنچه تو فرمایی

با ورود استاد به کلاس شروع به خوانش داستان کباب غاز کردیم.

بخش عمده آن را آقای صادقی چند صفحه ای من و چند خطی هم آقای

پورحقانی خواندند تا داستان بلاخره تمام شد .

با توجه به میزان مزه شدیدی که نویسنده در داستان به کار رفته بود چند باری تا 

مرز پایان داستان رفتیم.

اما……………………………………………………………………….

بعد از پایان داستان استاد نکته هایی در باره این داستان فرمودند و بعد سراغ

معنی شعر جدید رفتیم که استاد گفتند به عنوان تکلیف جلسه بعد :

درباره معنی باقی مانده بیت های شعر فکر و سعی کنید معنی آن را متوجه شوید

(بدون استفاده از هوش مصنوعی و…)

پایان

---

بسم الله الرحمن الرحیم

من این قصیده به پایان نمی‌توانم برد

                                              که شرح مکرمتت را نمی‌رسد پایان

(سعدی)

پایان (اما این داستان ادامه دارد انشاِالله چهارشنبه هفته دیگه همین موقع دوبار میبینمتون)♥♥♥♥♥

 مقدمه

این جلسه با توضیحاتی درباره  ی زندگی آغاز شد و سپس وارد آموزش اصلی شدیم که شامل ساخت یک پست (ماجرا) درباره ی مدیریت زمان و کار با برنامه ی InShot بود.

  اول جلسه

1) صحبت درباره ی زندگی

در دقایق اول، آقای اخوان درباره ی درس زندگی صحبت کردند و توضیحاتی در مورد اهمیت مدیریت روزانه و برنامه‌ریزی دادند. بعدش درباره ی دفترهای برنامه‌ریزی صحبت کردند که توضیحات مربوط به آن در کانال پایه قرار گرفته است.

 ورود به درس اصلی جلسه

2) موضوع اصلی: ساخت یک پست (ماجرا)

آقای اخوان گفتند که باید یک پست زیبا و داستانی دربارهٔ مدیریت زمان بسازیم؛ پستی که هم جذاب باشد و هم یک نکته ی آموزشی منتقل کند و بعد بگذاریم برای ماجرای بله ی خودمون.

 آشنایی با مفهوم فوتیج (Footage)

استاد توضیح دادند که در دنیای ادیت، یک واژه مهم وجود دارد: فوتیج (Footage)

• یعنی فیلم خام

• مثل ویدیوهای پرده سبز، ویدیوهای آماده طبیعت، شهر، افکت‌های تصویری و …

• فوتیج‌ها می‌توانند رایگان یا پولی باشند

برای دانلود فوتیج:
 سایت پیشنهادی: ویدیو فوتیج

نرم افزار های مورد نیاز برای پروژه

3) معرفی شبیه‌ساز برای اجرای برنامه‌های موبایل روی لپ‌تاپ

استاد گفتند که برای آوردن برنامه‌هایی مثل اینشات روی لپ‌تاپ، می‌توانیم از شبیه‌ساز LD Player استفاده کنیم.

لینک دانلود:
برای دانلود کلیک کنید!

 بخش اصلی آموزش: شروع کار با InShot

4) آموزش اولیه و مقدماتی InShot

در ادامه، آقای اخوان شروع به آموزش مبتدی برنامهٔ InShot کردند:

• نحوه ی وارد کردن ویدیو

• اضافه کردن متن

• گذاشتن موزیک

• تنظیم ابعاد کلیپ‌ها

  آموزش تصویری کامل این جلسه:

ساخت پروژه:

تنظیم ابعاد:

اضافه کردن موسیقی و صدا:

اضافه کردن متن:

 پایان جلسه

در پایان کلاس قرار شد هر دانش‌آموز یک ماجرای ویدئویی جذاب درباره مدیریت زمان بسازد و جلسه با پایان آموزش ابتدایی اینشات به پایان رسید.

سلام به همه

آقای عمو مهدی وارد کلاس شدند و شروع به دادن  ادامه ی درس فصل 9 شدند و کمی هم جزوه گفتند که همراه با عکس بود ولی گفتند ننویسید به طور کامل داخل گروه میفرستند  من حالا خلاصه ی جزوه را ارسال می کنم.

در آخر زنگ هم برگه های امتحان را دادند.

تکلیف : منتظر ارسال جزوه داخل گروه هشتم باشید.