سلام بر همگی 

اول یه عذر خواهی بخاطر فراموش مستند سازی جلسه قبل 

استاد صادقی وارد کلاس شدند و ابتدا مقدمه ای در مورد تاریخ بیهقی شروع کردند

بعد از اون در نبود رفیعی رییس جمهور یا نماینده اجرایی لپ تاپ را برای شروع ماجرای حسنک وزیر اماده کرد

پس از خوندن کمی از این داستان جذاب استادشروع به سوال و گذاشتن مثبت های نیم نمره ای کردند

پس از پایان  این ماجرا و فهم کامل مفهوم داستان توسط استاد به بچه ها کمی از بقیه داستان های تاریخ بیهقی هم دیدن کردیم 

تا مستند سازی دیگر خدانگهدار

سلام

بدون هیچ مقدمه ای بریم سراق اردو

از وقتی سوار اتوبوس شدیم همگی ذوق رسیدن داشتیم تا اینکه رسیدیم!

وقتی وارد شدیم رفتیم سمت چپ که می خورد به یک راه پله.از آن پایین رفتیم

اولین چیزی که دیدیم،4آینه ی مقعر بود خلا سه یکی یکی رفتیم جلو و یک خانمی برای ما سیستم های آنجا را توضیح داد و گفت:((وقتی توضیحات من کاملا تمام شد،شما بیایید و یکی یکی این ها را نگاه کنید.

اگر از من بپرسند باحال ترین چیز چیست،می گویم بوبین تسلا.شاید ندانید که چیست اشکالی ندارد برایتان می گویم یک دستگاهی است که برق یک میلیون ولت می سازد و ما می توانیم برق را با چشم ببینیم.

خداراشکر تمام شد    خداحافظ

به نام خداوند جان آفرین خداوند روزی ده رهنما 

امروز اقای شیخ الاسلام آمدن و درس را از روی کتابی شروع کردند ما درباره ی خم کاری لوله ها صحبت کردیم بعد در باره ی اینکه لوله هار را چگونه میبرند چطوری بهتره دستگاه های برش لوله قدیمی و جدید حرف زدیم زنجیری و تیغه ای که چطور کار میکنند

در باره ی مدل های جوش هم حرف زدیم

و در آخر گفتند که انشاالله از جلسه بعد کار عملی داریم

بسم الله الرحمن الرحیم

بعد از اینکه هیئت نهمی  ها که پذیرا یی هم نکردن ما به کلاس رفتیم و بعد اقا امد و به الماسی گفت که فعالیت نوشتاری هارا ببیند و بعد به طباطبائیان گفتند که درس 2 را بخواند و بعد گفتند فعالیت نوشتاری درس 2 را بنویسید. وبعد به سلطانی گفتند که شعر صورتگر ماهر را بخواند و بعد به بچه ها یه دیگه هم گفتند که بخوانند و بعد اقا سر بیت اول پدرمان را در اورد و نزدیک بود 3 بار از رو درس بنویسیم و بعد به همین منوال معنی بیت ها را گفتند و سوال از چند جزئی بودن پرسیدند و بعد زنگ خورد و در زنگ بعدی یکم کلیات را خواندیم و روخوانی کردیم از روی روان خوانی

بفرمائید بفرمائید.

قال حجی اخوان :فلش ها جمع شود تا تکالیفتان را ببینم.(تکالیف Auda city)

چه فلش ها ی قشنگی، 64،8 گیگ ،رنگا رنگ،با سر کلیدی های مختلف.

چراااااااا بعضی ها به جای mp3،aup3 گزاشته اند.

وقتی فلش ها را می خواستند تحویل دهند مثل موشک ها ی فتاح 110 پرت می کردند.

واقعا این پادکست ها بی معنی است ، شاید هم به خاطر این که یک کلمه تکرار می شود بی معنیست.

بل اخره یاد گرفتم که صدام رو کنترل کنم!

او چه جالب این تکنولوژیاست درس جدید استاد اضافه کردن موسیقی.

تکلیف :

معرفی صوتی با پس زمینه.

سوال چالشی:

اون چیست که انگشت و مچ دارد و انسان نیست.

جواب را به ایدی soltani-a-91 ارسال کنید

سلام

ما وارد سالن شدیم و به دلیل محدودیت زمان سریع نرمش کردیم.

آقای حامی به بچه ها گفتند امروز فوتبال داریم و بعد که گفتند کسانی که نمی خواهند فوتبال بازی کنند به بیرون زمین بروند. و متاسفانه بیشتر بچه ها رفتند و فقط 6 نفر فوتبالی ماندند و برای همین بچه ها والیبال بازی کردند. و ما فوتبالی ها پشت زمین بازی کردیم. 

و در آخر من از اعضای هر دوتیم که پرسیدم اعضای هر دوتیم گفتند ما بردیم.

انصافا کلاس خوبی است (از نظر من ).یعنی بهترین کلاس است چون می شه در ان خوراکی خورد و لم داد.

جناب  اقا ی ……. لم دادهئ راحت پا ها را رو ی صندلی جلو می گزارد.

و اقای ……. پسته می خورد.اقا ی x با در اوردن بست صندلی تک چرخ در جا می زند.

در سایت irandigitag.isty.irبروید و بازی کنید.رفیعی شیر می خورد.جلسه ی پیش با ماشینی  هم چون 405 شوتی(ماشین هوش مصنوعی) برنامه ریزی کردیم.

من 100 درصد با خاطر رنگ لباسم شبیه دیوار بودم.و متاسفانا اقا ی اخوان98 درصد شبیه رفیعی بود.جالب بود:بزن بده بقلی

بازی می کردیم.ماشین 405 از تصاویر الگو گرفته و بعد از ان تشخیص می دهد که نفر بعدی شبیه کدام است.

من امیرحسین زجاجی ام و امروز امده ام تا کلاس عربی کوشش را مستند سازی کنم

اقای فهامی وقتی وارد کلاس شدن اول با بچه ها سلام و احوال پرسی کردن و گفتند که شما مشق داشتید و کتاب ها را روی میز بگذارید تا من بیایم و چک کنم تا استاد کتاب ها را نگاه کنند ما صحبت کردیم  استاد تمام کتاب ها را نگاه کردند بعد گفتند که کلمات را بخوانید ازمونک داریم بعد از ازمونک نمره ریزان را اجرا کردیم بعد از این چالش زنگ خورد و ما از کلاس خارج شدیم

سلام من امیرحسین زجاجی ام و امروز امده ام ا درس عربی را مستند کنم

ابتدا که اقای فهامی وارد کلاس شدند گفتند که مشق ها را روی میز بگذارید یعنی کار پوشه را 

روی میز بگذارید در حین نگاه کردن به کارپوشه ها کاربرگ ها را هم از ما گرفتن وجزوه را تکمیل کردن بعد گفتند کتاب را

باز کنید تا درس اول را بخوانیم درس اول را که تمارینش را خواندیم وسط ها تمرین زنگ به صدا در امد و ما مثل همیشه به بیرن از کلاس رفتیم

سلام آقای صادقی وارد کلاس شدند و گفتند می خواهیم شعر را کامل و از بیت ۴ شروع کردند و معنی آن را گفتند و بعد پرسیدند که این جمله چند جزئی است و بچه‌ها جواب دادند و بعد سراغ بیت ۵ رفتیم. معنی آن هم نوشتیم وسراغ چند جزئی بودن جمله رفتیم وآن راهم گفتیم و شعر تمام شد و بعد خود ارزیابی شعر را انجام دادیم.آقای صادقی گفتند برای جلسه بعد فعالیت نوشتاری را انجام دهید و بیارید وگفتند یکی نفر را صدا میزند تا دانش ادبی را توضیح دهد .و بعد سراغ  روان خوانی را شروع کردیم اما آقای صادقی مسابقه گذاشتن که به ترتیب از اول کلاس هر نفر یک جمله بخوانند و نباید تپق بزند وگرنه حذف می شوند وآقای اکبری برنده شدند وآقای صادقی ۱نمره مستمر به ایشان دادند و بعد چند داستان از کلیات سعدی خواندیم و بعد زنگ خورد . خداحافظ