زنگ نگارش 27 آبان

امروز آخرین جلسه ی نگارش در آبان ماه بود امروز آقای نصر با ورود به کلاس کلاس فرهنگ و هنر و نگارش رو قاطی کردن و یک سری موضوعاتی که بیشتر میخورد مربوط به فرهنگ و هنر باشه رو توضیح بدن بعد به رمضان تاش سپرد که پوشه ی بچه ها رو درست کنه بعد هم دونه دونه بچه ها رو صدا کرد تا بیان و یا انشایشان رو بخونن یا ایراداتشان رو بگن بعد چند نفری شروع کردن به خوندن انشای هفنه قبل یعنی انقلاب دانش آموزا و گرفتن مدرسه بعد هم دوباره طبق معمول هر هفته کلاس ریخت بهم و بچه ها شروع کردن به صحبت و آقا هم به زور تونستن با چند گذاشتن چند منفی بچه هارو ساکت کنند بعد هم تکلیف رو گفتند و تمامم

تکلیف و موضوع انشای هفنه بعد:پدر و مادرتان به شما گفته اند که آنها شمارا به دنیا نیاورده اند و شما از طرف آدم فضایی ها آمدید

 

پایان خداحافظ

کلاس قرآن

بسمه تعالی 

باز هم مثل هفته قبل بجای زندگی قرآن شد و آقای اخوان فرمودند امروز قرآن دارید و سه شنبه زندگی و بعد آقای پورواسعی وارد کلاس شدند و شروع به درس دادن کردن و روی صفحه حفظ درس چهارم را آوردن و وقت دادند تا حفظ کنیم بعد پرسیدند کسی معنی این آیه را به یاد دارد بچه ها گفتند ولی تکمیل نه بعد رمضان تاش کاملش را با کمک آقای پورواسعی گفت بعد استاد شروع به پرسیدن حفظ کردند و از چند نفر از بچه ها پرسیدند استاد گفتند چون کتاب ندارید تلفظ حروف را کار می کنیم و بعد شروع به کار کردن تلفظ حروف تا درس چهار کردیم و استاد هر کلمه را توضیح می دادند و بعد هم که تمام شد زنگ خورد.

 

تکلیف: حل کردن جلسه دوم درس چهارم 

هنر

استاد با روی خوش وارد کلاس شده روی صندلی خود نشستند به سر و صدای بچه‌ها کاری نداشتند بعد از چند دقیقه به بچه‌ها گفتند ساکت باشید می‌خواهند مطلب مهمی بگویند یکی از بچه‌ها پرسید نمرات ما چند شده است استاد گفتند به همه ما ارفاق کرده‌اند و گفتند به همه ۲۰ دادند ما خوشحال شدیم و کمی دوباره سر و صدا اوج گرفت سر و صدا همینطور پیش رفت تا اینکه تقریباً نصف کلاس تمام شده بود بعد از ۲۰ دقیقه ابطحی توانست برای ما یک اسپیکر بیاورد استاد می‌خواستند فیلمی برای اما به خاطر سر و صدای زیاد بچه‌ها برای ما فیلم نگذاشتند و چند دقیقه آخر کلاس هم به سر و صدا تمام شد

  • تکلیف نداریم

حساب محلوجی1404/8/25

pppبه نام خدا

 

امروز استاد به دلیل مریض بودن فیلم آقای گنجی را گذاشتند و گفتند:نکات خارج از فیلم و فقط اشکالاتتون را

میگویم.

 

 

استاد گفتند : امتحانات را تصحیح کردم ولی به علت فراموشی دوباره نیاوردم و نمرات فعالیت کلاسی ،تکالیف و

کوئیز و… را در همکلاسی وارد کردند.

 

 

استاد ابتدا سوالات ص 53 را با فیلم گنجی حل کرده و سپس نکات اضافه خارج از فیلم را گفتند.سپس سوالات ص 53

را گفتند برای اینکه یاد بگیرید در دفتر خود سوالو بنویسید و بعد حل کنید و با فیلم گنجی تصحیح کنید.سپس اولهای

ص 54 رو حل کردیم که ناگهان زنگ خورد.

 

در ضمن استاد تکالیف رو چک نکردند.

 

 

تکلیف:در کانال پایه ارسال می شود.

 

 

مهارت “هوش مصنوعی” (1404/8/19)


به نام نامیه همیشگیه GOD


این جلسه جلسه ی اول بود آقای هاشمی به علت نبودشان و بودنشان در تهران کسی را بجای خود گذاشتند و آن شخص شخیص والا مقام  سرور قبله ی عالم یعنی جناب سید مهدی اخوان معلم فناوری و زندگی امدند و مارا متعجب وا داشتند.


خلاصه آقا بحث را اینجوری شروع کردند که هرکس بگوید که هوش مصنوعی چیه؟ 


 

البته بچه ها هو جواب های متنوعی می دادند وبعضی از جمله خودم چند بار سخن راندند.


اقای اخوان کسی که تا حالا نماینده نبوده را نماینده گذاشتندیعنی طباطبائیانهمه جور نماینده


بعد سایت ایران دیجیتال را گفتند بروید و ثبت نام کنید وتا سطح 0 جلو بروید.


بعد با هم یه جاهایی را رفتیم خلاصه بگم یه زن ه چند تا فیلم داست که برای ما مراحل و هوش مصنوعی را اموزش می داد و باید به مراحل را طی کرده و به سئوالات آن پاسخ می دادیم به آن چیز یاد می دادیم.


تم م م م ام


 

کلاس علوم یکشنبه 25 ابان هشتم کوشش

سلام به هممگی .

وقتی تقای معتمدی وارد کلاس شدند یکم خوش و بش کردند و با بچه ها شوخی کردند  و بعد شروع کردن به تدریس

 

من پای تخته رفتم  از من پرسیدند  اگر هوا پیما اتش بگیره ما باید چگونه حرکت کنیم داخل هوا پیما بایستیم یا چهار دست و پا بریم ؟ من جواب سوال رو بلد نبودم و یک چک خوردم و نشستم استاد جواب سوال را دادند و نسبت به همون تدریس کردند

استاد پنج شیش تا از همین دسته سوالات از بچه ها پرسیدند و نسبت به همون ها خاطره گفتند و تدریس کردند و بعد کتاب وزارتی را باز کردند و چند صفحه را خواندند و فرمول حفاظت کاتدی را گفتند و زنگ خورد

پایان

زنگ هندسه چهارشنبه ۲۱ام آبان ماه


سلام
شاید از اینکه مستندسازی من اینقدر کمه تعجب کنین اما خب باید بهتون بگم که ما
اصلا کلاس هندسه ای نداشتیم که مستندسازی بشه!
قطعا هم میدونم که میدونید که اردو بودیم (اردوی باغ ابریشم)
نمیخوام حوصله تون رو سر ببرم و حرف های بیخودی بزنم پس:
خدافظ

زنگ نگارش 20 آبان

آقای نصر بعد از ورود به کلاس از آنهایی که انشای هفته قبل رو نوشته بودند برگه شان را گرفت و بعد برگه امتحان چند هفته پیش رو دادند بعد خیلی از بچه ها از نمره شان راضیی نبودند و به سراغ آقای نصر میرفتند تا نمره شان را بیشتر کند ولی آخر آقای نصر فک کنم نمره ی هیچ کس را عوض نکرد و تازه با رمضان تاش هم به لج افتاده بود چون هر چی خواست نمره شو زیاد کنه آقا قبول نمیکردند و هی رمضان تاش هم قور میزد بعد هم یه سری توضیحات دادند و بعد موضوع انشا هفته بعد رو گفتند:اگر شما جایتان با معلم نگارش عوض میشد چه اتفاقی می افتاد

همین  تمام

جلسه اول فناوری | علیرضا حاتمی

 مقدمه

در جلسه اول آقای اخوان ابتدا توضیح دادند که در طول سال چه مهارت‌هایی قرار است یاد بگیریم. سپس وارد مباحث مربوط به صدا و ویرایش آن شدیم و برای اولین بار با نرم‌افزار Audacity کار کردیم.


 مباحث ارائه‌شده توسط معلم

1) آشنایی با محتوای دوره

در ابتدا معلم به‌صورت کلی توضیح دادند که امسال چه موضوعاتی در درس فناوری یاد می‌گیریم؛ از جمله کار با نرم‌افزارهای تخصصی و ابزارهای ویرایش صوت و تصویر.


2) معرفی نرم‌افزار Audacity

استاد گفتند از این جلسه قرار است با برنامه اودا‌سیتی (Audacity) کار کنیم؛ نرم‌افزاری برای ضبط، ویرایش و دستکاری صدا. 🎧


3) آموزش مبانی صدا

معلم کمی دربارهٔ مفاهیم پایه‌ای صدا صحبت کردند:

  • هرتز (Hz)

  • فرکانس صدا

  • تفاوت فرکانس‌های بالا و پایین


 آموزش‌های عملی Audacity

4) تغییر حجم صدا (Amplify)

معلم توضیح دادند که برای زیاد یا کم کردن صدای یک فایل صوتی باید:

  1. از نوار بالای برنامه وارد تب Effect شویم.

  2. گزینهٔ Volume and Compression را انتخاب کنیم.

  3. سپس وارد Amplify بشویم.

  4. با اسلایدر موجود صدا را زیاد یا کم کنیم.


5) جدا کردن بخش‌های مختلف صدا

برای بریدن یا جدا کردن دو قسمت صوتی از هم:

  • ابتدا باید بخش موردنظر را انتخاب کنیم

  • سپس از شورت‌کات Ctrl + I استفاده کنیم
    این کار باعث می‌شود صوت به دو قسمت جدا تبدیل شود .


6) حذف نویز (Noise Reduction)

برای پاک کردن نویز صدا:

  1. وارد Effect می‌شویم

  2. گزینهٔ وسطی مربوط به Noise Reduction را انتخاب می‌کنیم

  3. ابتدا باید بخش نویز خالص را انتخاب و Capture Noise Profile بزنیم

  4. سپس کل صدا را انتخاب کرده و Noise Reduction را انجام می‌دهیم
    در نتیجه نویز اضافی حذف یا کم می‌شود 🔇✨


 پایان جلسه

در پایان کلاس و هنگام زنگ، توضیحات عملی و اولیه درباره Audacity تمام شد و معلم گفتند از جلسات بعد وارد تمرین‌های جدید می‌شویم.

ستاری فر مطالعات

به نام خدا

ما زنگ پیام های آسمانی داشتیم و منتظر اقای عالمی بودیم اما اقای عالمی نیامدند و بجای اقای عاصمی اقای سنبلستان آمدند معلم مطالعات اجتماعی بچه ها خیییلی خوشحال شدند😃چون هیچ کس تکلیف اقای هاشمی را انجام نداده بود منم انجام نداده بودم خلاصه اقای سنبلستان آمدند و گفتند من امروز برگه امتحانی ها را میدهم ما هم گفتیم بد بخت شدیم اقای سنبلستان گفتند آخر زنگ میدهم ما هم در صبور بودن. را یاد گرفتیم تا برگه ها به دستمون برسد بعد در طول زنگ یک فیلم یاویدیو گذاشتن ازاستاد فارسی هشتم سال پیش که این اقا آمدن ارائه دادند در باره ی آسیا و جنگ ها در آسیا و اسرائیل و کی اسرا ئسسه به وجود آمد و کی استعما رک رد واقای سنبلستان گفتند استعمار از کلمه ی معماروعمران میاد بعد آخر کلاس بود و استاد گفتند برای فردا که جلسه ی بعد هست بگویید که چرا ایرا استعمار نمیکند خوب بریم سراغ مستند سازی فردا👋🏻خدا حافظ تا فردا