به نام خدا

سلام من محمد امین ستاری فر هستم آمدیم با یک مستند سازی دیگر درس مطالعات اجتماعی با استاد سنبلستان 😃

استاد جلسه ی قبل به ما یک تکلیف داده بودند تکلیف این بود که ما باید یک تحلیل درباره ی این گرامی های ملت بنویسیم ویک راهکار برای حل این مشکل بنویسیم استاد وارد کلاس شدند به ما گفتند کی داوطلب که بیاد تحلیل اش را بخواند راستی مثبت هم دارد ۱تا۳م ثبت حداکثر نفر اول انصاری تحلیل اش را گفت و نفر بعدی هم عیب نفر قبلی را تصحیح میکرد وبه جلو میرفت تا تمام کلاس تحلیل های خودشان را بیان کردن بعد استاد تحلیل های بچه ها را در تابلو مینوشتند وقتی نفر آخر گفت در همان لحظه صدای زنگ به صدا آمد همه ی بچه ها به سوی خانه رفتن دوستان تا جلسه و مستند سازی دیگر خدانگهدار

نویسنده :محمد امین ستاری فر

استاد:سنبلستان

درس :اجتماعی

زنگ:زنگ آخر

بسم تعالی

سلام آمدیم باجلسه ی مطالعات اجتماعی با استاد سنبلستان استاد جلسه ی قبل یک تکلیف دادن این بود که 👇

کاربرگ شماره 3 در انتهای کتاب را انجام دهید. برای هر 4 موقعیت گفته شده، در دفتر خود روش ها و پیشنهاداتی بنویسید.

انجام این تکلیف تا امشب، 21 دی، امتیاز اضافه دارد.

بعد در طول کلاس استاد این چهار موقعیت را باهم انجام دادیم وبا یکدیگر بحث میکردیم خلاصه استاد گفتند کسایی که ارسال نکرده اند همین الان بیارند و چند نفر به نزد استاد رفتند وتکالیف را دادند حدودا ۴۵دقیقه از کلاس گذشته بود که همه بچه ها گفتند ایتا بریم سر بحث سیاسی استاد همه معلم ها برای ما بحث سیاسی را توضیح دادن شما هم توضیح دهید بعد از ۵دقیقه بعد استاد رفتن سر توضیح دادن اقتصاد و کار اشتباه مردم یا تروریست ها استاددرمورد اینکه اینترنت ها قطع است هم صحبت کردند ناگهان زنگ کلاس خورد وهمه ی بچه ها به سوی خانه میروند تا به خواب عمیقی بروند و کمی هم درس بخوانند همه با معلم ها خدا حافظی کردن من هم باشما عزیزان خداحافظی میکنم تا جلسه ی دیگر (خدانگهدار)

به نام خداوند بخشنده و مهربا
(مطالعات اجتماعی)
سازنده :محمد امین ستاری فر
معلم:استاد سنبلستان
سلام در کلاس همهمه بود که ناگهان استاد سنبلستان وارد کلاس شدند همه ی کلاس ساکت شدند استاد برای اینکه جلسات قبل غیر حضوری بوددوباره از متن درس کتاب بچه ها خواندن درس ۱و۲و۳و۴را با سرعت خواندیم
استاد برای امتحان میان ترم دی ماه گفتند که ما از درس ۱و۲و۳و۴و۱۷و۱۸و۱۹و۲۰امتحان داریم بعد استاد گفتند اگر کسی حرف بزند از مستمر اش یک نمره کم می کنم بعد تنهاکسی که منفی گرفت من بودم 😑
استاد بعد از روانخوانی درس ها ی یک تا چهار همان موقع زنگ خورد و همه ی بچه ها مثل ..
به سمت خانه رفتند.
تاجلسه ی بعد خدانگهدار
👋🏻👋🏻👋🏻

به نام خدا
سلام آمدیم با دومین جلسه ی آنلاین با استاد سنبلستان امروز استاد درباره ی تکالیف میگفتند‌و با هم دیگر فعالیت ها را که تکلیفمون بود را انجام دادیم سوالات خیییلی راحت بود استاد گفتن که هرکس ارسال نکرده تا ۱۰شب امروز فرصت دارد ارسال کند
استاد گفتند به جای امتحان موارد زیر را من اجرا میکنم:
باسمه تعالی
امتحان مستمر مطالعات اجتماعی
۱- داستان خود در مورد تجربه ای که درباره تعاون و همکاری داشته اید در قالب یک انشا، در حد یک تا دو صفحه بنویسید و ارسال نمایید ( اگر هفته گذشته انجام نداده اید یا کامل نبوده است)
۲- یک عکس جالب و گویا در مورد مبحث تعاون و همکاری جستجو و پیدا کنید و ارسال نمایید. اگر توضیحی نیاز داشت در قالب یک جمله توضیح دهید. به میزان جذابیت و گویا و رسا بودن عکس نسبت به ماجرای تعاون و همکاری نمره تعلق میگیرد.
با توجه به شماره خود در لیست کلاسی یک وزارتخانه یا معاونت از لیست زیر به شما تعلق میگیرد. در
مورد این وزارتخانه، به پنج سوال زیر پاسخ دهید:
الف) وظایف و فعالیتهای آن وزارتخانه را نام ببرید.
ب) سازمانها یا قسمتهای زیر مجموعه وزارخانه را نام ببرید
ج) آیا آن وزارتخانه با همه مردم به صورت مستقیم و رودررو در ارتباط است یا فقط با بخشی از مردم در ارتباط
است؟ آن بخش یا بخش ها را بنویسید.
د) نام وزیر و نام رییس اداره کل آن در اصفهان را بنویسید.
ه) ٣ خبر مهم مربوط به آن وزارتخانه در سال ۱۴۰۴ را پیدا کنید و تیتر آنها را بنویسید.
اسامی وزارتخانه ها که بنابر شماره کلاسی خود به شما مربوط می گردد:
۱ وزارت آموزش و پرورش
۲ وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات
۳- وزارت اطلاعات
وزارت امور اقتصادی و دارایی
وزارت امور خارجه
۶- وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی
وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی
وزارت جهاد کشاورزی
۹- وزارت دادگستری
۱۰ وزارت دفاع و پشتیبانی نیروهای مسلح
۱۱ – وزارت راه و شهرسازی
۱۲ – وزارت صنعت، معدن و تجارت
۱۳ – وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
١۴ – وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی
١۵ – وزارت کشور
١۶ – وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی
۱۷ – وزارت نفت
۱۸ – وزارت نیرو
۱۹ – وزارت ورزش و جوانان
۲۰ – سازمان حفاظت محیط زیست
۲۱ – سازمان ملی استاندارد
۲۲ – سازمان برنامه و بودجه کشور ۲۳ – معاونت علمی و فناوری و دانش بنیان
٢۴- سازمان اداری و استخدامی کشور
٢۵ – بنیاد شهید و امور ایثارگران
این شماره ها را که میبینیم باید در باره ی ان تحقیق کرد نسبت به شماره ی کلاسی ها است طبق شرایط بالا☝🏻بود
خدانگهدار👋🏻

به نام خدا

سلام آمدیم با اولین جلسه ی آنلاین با استاد سنبلستان استاد درباره ی مرات و نوع نمره دهی صحبت کردند و گفتند ماخییییلی عقب هستیم وازمون مرات از درس ۱تا۹ است و ما تازه درس ۱ هم در ندادیم ودر این جلسه می خواهیم درس ۱و۲و۳و۴ رابدهیم

استاد شروع به تدریس کردند و در هر ۱۵ثانیه ۴۰ صفحه درس میدادند 😳 یعنی یک چیز غیرممکن بعد چند تا سوال گفتند:

۱- تعاون چیست؟

۲-انسان ها مسئول به چه چیز هایی هستند ؟

۳-همکاری وهمدلی در خانواده باعث چی میشود؟

۴-چند شرکت تعاونی نام ببرید.

۵-وقف چیست باذکر مثال

۶-به چه چیزی موقوفات گفته میشود؟

۷-رئیس جمهور چطور انتخاب میشود؟

۸-وظایف دولت را نام ببرید

۹-در آمد و بودجه ی دولت از کجا تامین میشود؟

استاد در این چهار درسی که دادند را من همه ی سوال ها را گفتم امید وارم این سوال ها به دردتون بخورد اینم از مستند سازی امروز مون دوستان

خدانگهدار👋🏻

به نام خدا
سلام من آمدم با مستند سازی مطالعات اجتماعی با استاد سنبلستان خوب بگزریم استاد وارد کلاس شدند همه ساکت شدند استاد اول همه گفتند تکالیف را دربیاوریدهمه ی بچه ها تکالیف را دراوردند ‌حدودا خیلی ها نوشته بودند اما بعضی هل در کلاس در همان موقع نوشتندحالا تکالیف چی بود؟
۱-کاربرگ۱۳
۲-کاربرگ۱۴
است این تکلیف را با همدیگر چک کردیم و استاد از ما پرسش پاسخ کردند در کاربرگ ۱۴به ما مقیاس هارا یاد دادندودر این مقیاس تا رایاضی هم در اینجا کارمیکند بعد استاد
گفتند که من در امتحانات مقیاس ‌یا می توانید حدس وازمایش کنید را میاورم
وبخوانید بعد استاد دیدن بچه هر خیییلی حرف میزنند گفتند هرکی بدون دست حرف بزند منفی می‌گیرد و ما ۲تا منفی گرفتیم بعد استاد گفتند در مستمر تا ۵نمره ی کلاسی است و۱۵نمره ی امتحان برای مستمر تا است
در همین لحظه آقای اخوان آمدند و امتحان های شاهکار بچه ها را دادند حلا امتحان ریاضی مان را گرفتیم اما کارنامه را نگرفتیم بعد آقای ای اخوان گفتند برگه های ریاضی را به والدین بدهید و امضا کنید بعد آقای اخوان استاد محمودیان واقای مقدس آمدند وبه ما کارنامه دادند (کارنامه ی آبان )بعد به ما گفتند طبق سال قبل کارنامه تا را به والدین داده و امضا شده دراولین روزی که مدرسه تا باز است به ما بدهید وما سه شنبه دوباره به والدین میدهیم بعد آقای محمودیان رفتند
‌استاد ادامه ی صحبت خود را کردند در همان موقع زنگ خورد و گروه تا قلمرویگروه خود راتمیز میکردند
خدانگهدار👋🏻

امروز یکی ازپاچه خوار اعظم امد درس بدهد حتما شما میشناسیدش خوب ان معلم کوچولو درباره ی غذا های مختلف صحبت کرد مثلا سوپ کباب وغیره ان انواع پوخت غذا ها را یا داد خوب بعد رفتیم سراغ فلافل وقتی فلافل را گفت همه ی بچه بقایی نگاه میکردن چون هرروز فلافل میخورد بقایی انقدر فلافل خورده که کله اش مثل فلافل گرد شده است راستی معلم کوچولومون پرسید کسی طرز پخت فلافل را بلده؟ هیچ کس بلد نبود الا بقایی چون با فلافل زندگی میکردخوب رفتیم سراغ انواع پخت مثل دودی کردن اب پز کردن سرخ کردن و غیره و برای هر کدام مثال زد مثلا برنج دودی تخم مرغ اب پز سیب زمینی سرخ کرده حتی کنسرو ها راهم گفت مثل کنسرو ماهی وغیره خوب نوبت معلم کوچولوتمام شد ویکی دیگه امد اون مانیان است خر خون کلاس مانیان امد درباره ی تغذیه ی مناسب کربوهیدارت های ساده و پیچیده بعد گفت این ها ربط به کیمیا دارد میدونیند که کیمیا کی اقای فیروز نیاخوب بگزریم رفتیم سر بحث باحال مسابقه با جایزه های باحال مسابقه طوری بود مانیان حروفی میگفت و بچه ها باید با اون حروف اسم یک غذا را بگند مثلا میگفت با ر بگو بچه ها میگفتند رانی یعنی منم موندم رانی غذا هست و مثلا ت گفت بگو بچه ها گفتند تی تاب من دیگه داشت باورم میشد رانی وتی تاب غذا هست فقط پورحقانی ومصری نژاد غذای درست حسابی میگفتند بعد اخر برنده انصاری وتاجمیر شد وزنگ به صدا امد و بچه ها مثل زندانی ها فرار کردند

سلام دوستان عزیز در کلاس اقای عزیز عجب جمله ی باحالی خوب بریم سراغ جلسه ی دوم در جلسه ی اول قرار بود شهیدی بیاید تدریس کند اما بخاطر دستگاه های پلژکتورفوق هوشمند مدرسه ی همت پلژکتور به طور عجیبی گیج میزد 30 دقیقه ی کلاس بخاطر دستگاه هوشمند مدرسه رفت فکر نکید حتی 1درصد ما ناراحت باشیم اخه اقای شیخ الاسلامی مثل اقای ادیب چشم های 360 درجه ندارند ما بچه ها از این فرصتی که اقای شیخ الاسلامی چهره اشان را به سمت کامپیوتر میبردند بچه ها مثل اژیر ماشین میپریدن هوا و میرقصیدند خوب بگزریم بعد شهیدی امد و خودش بدونه پاورپینت گفت از خوصیصیات مواد کپک زده یا فاسد شده مثلا گفت اگر گوشت تغیررنگ بدهد تغیربو هم بدهدفاسد است مثلا گفت برای فهمیدنه فاسد شدن شیر باید ان را
بجوشیم اگر تکه تکه شد کپک یا فاسد شده است این خصوصیات را گفت در همان موقع که این حرفا ار زد زنگ به صدا امد وبچه ها مثل نگزارید بگم مثل سه نقطه به سمت سفره میرفتندخدانگهدار

سلام من محمدامین ستاری فر هستم ما الان با اقای زیبا وقشنگ من کلاس داریم امروز بعد از یک سال اقای شیخ الاسلامی راندیده بودم دلم براشون تنگ شده بود خوب امروز مانیان امد تا درس ها را تدریس کنه اونم چه پودمانی پودمان چوب من از همه ی پودمان چوب اربیشتر همه دوست داشتم خوب مانیان یگ پاورپین همه چیز تمام درست کرده است در این .پاور پینت با انواع چوب ها مختلف اشنا شدیم مانند چوب بلوط وچوب درخت های متنوع و اگه شما گفتیند کدام چوب درخ استحکامش خیییییلی بالا است خوب معلومه است که دوستان من بهتون گفنم چوب بلوط است که خیلی استحکام بالا یی دارد خوب کار برد چوب ها در زندگی ماچی به درد چه کارهایمان میخورد خوب معلومه که برای ساخن وساز ماننده پارکت ومداد و کاغذ وسه نقطه خیلی به درد میخورد حتی به درد زنده بودن انسان هم میکندمگه نمیدونستی درخت ها اکسیژن تولید میکنند و گاز کربن دی اکسید که برای انسان ظرر دارد را جذب میکند واکسیژن تولید میکند امید وارم همه چیز ها را فهمیده باشید